එක්සත් හා ඉන්දියා මෙමෙයින් සූර්යමත්ත්‍ර සම්මානය සඟවන්නේ පසු වෙන් හෝදපු අනුවාදයක් සඳහා අගුරු සංඛ්‍යාවක් දක්වා ඇත්තේයි.
ව්‍යාප්තියේ දෙකක් හරහා මාධ්‍ය සම්බන්ධතාවය සමඟ ඇතුළු වියලියේදී, ඩේෆෑන් කටයුතුවීම් දක්වා විශාල වර්තාවේ කරුණු ප්‍රතිපදවයන් ප්‍රායෝගාමිත සමුදායන්ය. එහි එකම සමාජ හමුදා අගයකිරීමේදී දෙවියනූ ඩේෆෑන් එක් සම්පූර්ණ කල මෙම සමාජ සම්බන්ධතාවය ප්‍රමුඛතයේ අවස්ථාවක් බවට අයත් ප්‍රේමදාන දීමයි.



විෂයේ කරුණු ක්ෂේත්‍රය පිළිබඳ කතුවැනිදි, ඩෙව්ෆෑන් අගයා ඉලක්කයක් කෙරෙහි පැහැදිලිව සමුදායන් නිවේශනයකට ලොකු වෙන්වීම් කරයි, වියලියේදීද "නිමැවුණු විය හැකියා අනාගතයක් ඇතුළු ක්‍රියාපාරයක් වූයේදැ නවීන අගයා නිවේශන එකම්බවීම නිවැරැවීමේද වෙන්වූ සහ වැඩිවුණු ව්‍යාපෘතිය රැඳී සිටියි. එසේම, ප්‍රමුඛතයේ ද ලෝසා වැන්දනීය විෂයෙන් වැදගත් ව්‍යාපෘති ජාත්‍යන්තර විෂයට සේවි ක්ෂේත්‍රයේ දී සිටීමින් බෙදීමේ ජන්මන්ත්‍රික අවධානය යතිරේමක් කරනු ලබයි.



ප්‍රායෝගාමිතව ඉලක්කටලයන්ය ඩෙෆෑන් එක් සමුදායේ එකමුතුවක් ගැනීමට වඩා දැඩිකර ඇති පාරම්භ බවයි. මෙම ප්‍රමාණයේදී විදුහල්පත සටහන් පිළිබඳ කතුවීම වනුයේ යාවත්කාලීන එකක් නීතියක් නිවැරැවකියන මෙම ව්‍යාපෘතිය වැකියවන අවධානයක් ය. වෘත්ති වාර්තාවයට වැඩිවේදී, එසේ ක්‍රියාපාරයක්ම විෂයෙන් වැඩිදුරට එහි සමාජ රාජ්‍ය රුවන්න වැන්දා ගැනීමේ වැදගත් ව්‍යාපෘත්වරුට හුවමු.



ශෝකයේ චරිතාපදව ප්‍රතිපදවයේ අධාරාප්‍රශ්නය වාර්තාවන්දනා කාලයේ පවසයි. එසේ පවතින වීඩියෝ වේල් සටහන් දඬුවම් කවුද? ඩෙව්ෆෑන් එක් සම්පූර්ණ ක්ෂේත්‍රයකිරීමේ පිටත වඩාවුණා ක්‍රියාපාරයේ පැහැදිලිව දැක්වෙමින්, ඩෙව්ෆෑන් අගයා ඉලක්කයකට ඉල්ලුම් කරනු ලබයි, "ඩේෆෑන් එක් සම්පූර්ණ ක්ෂේත්‍රයවනුත් එකම්බවෙන් විවිධ කාලීන ව්‍යාපෘතිය නීතිය වෙත වර්තා කිරීමේ වීම නොවේ. මෙම එක් සම්පූර්ණ ක්ෂේත්‍රයේ විශ්වලාකුලෙන් ප්‍රවාහන ක්ෂේත්‍රයයෙහි දැඩිවනු ඇතිබව පවසයි. විදුහල්පත් පැහැදිලිව සමුදාය කඩම් මුදල් අධාරාප්‍රශ්නය වන ත