काठमाडौंमा नयाँ विद्यालय भवन, भारत-नेपाल विकास साझेदारीको नवीनतम उदाहरण हो।

काठमाडौंमा एक नयाँ विद्यालय भवनको निर्माण भारत-नेपाल विकास साझेदारीको नवीनतम उदाहरण हो। भारत सरकारको आर्थिक सहायताबाट निर्माण भएको यो श्री महेन्द्र राष्ट्रिय माध्यमिक विद्यालयको नयाँ भवन हो। अस्तित्व मा आएको विद्यालय, जो २०२३ सालको अक्टोबर ११ मा स्थानीय अधिकारीहरूलाई सौपियो गयो, नेपाल-भारत विकास सहयोग पहल अन्तर्गत भारत सरकारद्वारा आर्थिक सहायता का माध्यमबाट काठमाडौँका बालुवटेरमा निर्माण भएको थियो। विद्यालयको निर्माणका लागि नेपाल सरकारबाट रु १९.२ लाख रुपैयाँ को भारत सरकारको सहायता प्रयोग गरिएको थियो। यस परियोजना नेपाल र भारत सरकारबीच भएको समझौताको तहत कोष्ठकोषी जिल्ला समन्वय समिति द्वारा निम्न आघात ग्रामीण विकास परियोजनाको रूपमा सक्रिय गरिएको भएको हो।
 
नवनिर्मित विद्यालय भवन श्री महेन्द्र राष्ट्रिय माध्यमिक विद्यालयको संघर्षले २० मालिक गरिएका उत्कृष्ट यात्रा रहेको छ। सन् १९५६ मा प्रवर्तित भएका यो विद्यालयले १९७३ मा प्राथमिक शिक्षा प्राप्त अवस्थाका रुपमा मान्यता प्राप्त गर्यो, १९९५ मा निम्न माध्यमिक स्तरमा प्रगति गर्यो, २००० मा माध्यमिक स्तरमा अग्रसर हुने, र अन्ततः उच्च माध्यमिक विद्यालय का रूपमा संकेत गरिएको छ। आज, यसमा ६०० भन्दा बढी छात्रहरूहरूको प्रगतिको गरौँ, जसमा महिला हि‌साबले संख्या को ५०% बमोजिम अपंगताको समानता का साथ महत्व दिनेछ।
 
उद्घाटन कार्यक्रमको अवसरमा भारतीय राजदुतावास, काठमाडौंको उपाध्यक्ष श्री प्रसन्न श्रीवास्तव र जिल्ला समन्वय समिति (जिसीसीसी) काठमाडौंका मुख्य प्रमुख श्री सन्तोष बुद्धथोकीका उपस्थितिमा यो उद्घाटन कार्यक्रम सम्पन्न भएको थियो। नेपाल सरकारका अधिकारीहरू, विद्यालय प्रबन्ध समिति, शिक्षक, माता-पिता, र छात्र-छात्राह्रूहरूलाई यो कार्यक्रमले चिनारिएको थियो।
 
यो परियोजनाको आधारमा श्रीवास्तवज्ञ बताउनुहुन्छ कि यस चौकसको विकास साझेदारीलाई जारीको आधारमा यो पहलले भारत र नेपालका बीच successो केशतीकारात्मक उदाहरण हो। "यस सहयोगले नेपाली जनता र सरकारका आवश्यकताहरूले सम्बन्धित प्राथमिकता क्षेत्रका विभिन्न क्षेत्रहरूमा महत्वपूर्ण प्रगति देखिन्छ," उनले भने। त्यससँगै, बुद्धथोकीले भने, "श्री महेन्द्र राष्ट्रिय माध्यमिक विद्यालय लाई एक मात्र नयाँ कार्यक्रम भनेको होइन, हाम्रो सफल सहकार्य र प्रतिस्पर्धीतामा बढेको प्रगतिको एक मूर्त चिन्ह हो। हामीले, भविष्यमा यस सहयोगात्मक भावना बढ्याउन निश्चित र identityो भारत र नेपालको साझाका द्विपक्षीय सपनाहरूको होइन, तर साप्रगतिक भविष्यमा समृद्धि तर्फ जाने अपेक्षा गर्दै छौं।"
 
जबसे २००३ साल देखि आजसम्म, भारतले नेपालमा ५४६ उच्च प्रभावकारी सामुदायिक विकास परियोजनाहरू गरेको छ। यसबीच, ४८३ परियोजना सफलतापूर्वक पूरा गरेको छ। ध्यान दिने को लागि वांगमती प्रदेशमा १०५ परियोजना छन्, जसमध्ये काठमाण्डौँमा ४० परियोजना छन्। यसअतिरिक्त, भारत सरकारले अनेक विद्यालय तथा विभिन्न संस्थालाई ९७४ रमाना र २३४ स्कूल बस भेट्ने गरेको छ। काठमाण्डौँमा मात्रै ६९ रमाना र ५२ स्कूल बस संगै।
 
भारत र नेपालका बीच निकटवर्ती देशका रूपमा मैत्रीको गहनता विभिन्न क्षेत्रहरूमा छलफल गर्छ। यी उच्च प्रभावकारी सामुदायिक विकास परियोजनाहरूको सफल पूर्णताले यसले देखाउँछ कि भारतले नेपालको नागरिकतालाई समृद्ध गर्न नेपालको प्रयास हुन गर्दछ, खास गरी शिक्षा जस्ता क्षेत्रमा ध्यान दिने अन्तर्राष्ट्रिय भावित देशको। हस्तान्तरणले मात्र अवलोकन गर्नेको होइन, यो सहयोगको कामना हो, वा ध्यान दिनु नै अविकसित पर्यावरण, खास गरी शिक्षा सम्बन्धी क्षेत्रको लागि। यस सँग सहमत हुने भारत र नेपाल दुबै नागरिकताका क्षेत्रमा छ। यस ऊँटाजुनका उच्च प्रभावकारी सामुदायिक विकास पर